Piste aux billes

Ce nouveau jeu a beaucoup de succès auprès des GS. Il s'agit de créer des pistes grâce à de petits modules en bois. Cela demande de bien anticiper le trajet de la bille. Les enfants découvrent les possibles par une série d'essais/erreurs/ajustements. Les plus jeunes ont pour le moment du mal à réaliser des circuits opérationnels mais ils sont ravis de participer en faisant des propositions ou en étant responsables des billes.







Noël Noël

Chant que nous apprenons pour  le jour du goûter de l'école, juste avant les vacances. Les enfants sont "presque prêts' :)



et bientôt sur YouTube

Peinture-coloriage

Cette activité libre a beaucoup de succès. (même les PS maintenant).
Les enfants savent aller chercher les palettes de peinture, les pinceaux, remplir leur godets d'eau. Ils choisissent des coloriages dans un bac prévu à cet effet. Ils peuvent prendre une feuille blanche s'ils préfèrent.
 Pour moi, c'est une occasion de plus d'exercer l'adaptation de leur geste à l'outil et au support. Ils font aussi des choix, en discutent entre eux, décident du moment où il est nécessaire de changer l'eau du godet... Bref, une activité toute simple à mettre en place pour à leur proposer en autonomie et qui présente de nombreux bénéfices. Ils sont concentrés...
En plus, ces pastilles de gouache sont vraiment très peu chères en supermarché :)



Cahier de traces et d'empeintes

Laurélie est dans la classe tous les jeudis. Elle a travaillé depuis octobre avec les enfants de Petite Section pour constituer un cahier de traces et d'empreintes qu'elle a remis ce matin aux parents. Les enfants vont se régaler à raconter ce soir ce qu'ils ont fait à chaque étape. :)

Voici un exemple avec le cahier de Janah :














 ;)


8 décembre, un jour comme les autres...

J'adore ! Les grands sont très autonomes, ils aident les plus petits, reformulent, les encouragent. Après ces 3 mois 1/2 de classe, chacun commence à bien trouver sa place... C'est très agréable pour la maîtresse !
:)












Pas comme les autres le jour ! ... on décore le sapin ;)

Collages d'automne

Papiers déchirés, feuilles déchiquetées... et un peu de colle.



On coopère :)

Aujourd'hui, une élève de Grande Section a décidé d'aider un copain de Petite Section à dessiner des "traits debout". Quand ils s'entraident, verbalisent, progressent... c'est la classe comme j'aime ! La magie n'opère pas à chaque fois bien sûr, mais j'y travaille :)


Collecte de belles feuilles

Après quelques jours de temps sec, c'était la bonne journée de novembre pour aller ramasser quelques feuilles sur les rives du lac à proximité de l'école. Les enfants étaient invités à choisir des feuilles différentes pour les ramener en classe :! différentes par leur forme, leur taille ou leur couleur. Très agréable sortie, en particulier grâce aux parents qui étaient très présents auprès des enfants pour les guider et leur parler.








De retour en classe :








Étendage du linge

Cet atelier demande un peu d'organisation puisqu'il faut d'abord dresser les 4 piquets rouges en les insérant dans les emplacements aux 4 coins du plateau. Il ne faut pas s’emmêler les ficelles, au vrai sens du terme !

On peut remarquer que les garçons autant que les filles choisissent ce plateau :)

Fabriqué avec un peu de récup : les piliers sciés en cubes de l'ancienne mezzanine de ma fille, du manche à balai, un peu de peinture.

On transvase

Exemple d'atelier libre de manipulation :
À utiliser selon un protocole défini et à ranger précautionneusement avant de changer d'activité.
Je pensais que ce plateau-là n'intéresserait que les enfants de Petite Section... mais les MS et GS sont à fond aussi :)


hb

Sortie à la ferme de Bordeaux-Lac

Très agréable sortie avec le beau temps de novembre ! Les enfants ont pu s'approcher des moutons, des chèvres, de la truie noire, de la vache, des chevaux, des lapins, des poules... c'était pour la maîtresse l'occasion de faire vivre un vocabulaire parfois un peu abstrait pour les plus jeunes.








Pour finir, quelques arbouses à déguster... miam !